特殊时期让生命教育依然绽放光彩

《我们为什么要努力学习》主题班会

　　教育是培养人的事业，其着力点是促进“人”的生命发展和人生幸福。在这场突如其来的新冠肺炎疫情防控特殊时期，作为以“生命教育”为特色的全国百所特色学校建设示范校，邯郸市第一中学践行着“一切为了生命的幸福成长”的学校精神，坚持用“启迪生命智慧、开发生命潜能、提升生命质量、绽放生命光彩”的生命教育行动理念，陪伴、帮助和引导学生度过这段特殊的时期，提升学生的生命健康意识、生命责任意识、挫折应对策略、生涯规划能力和时间管理能力。

　　网络主题班会，生命关怀常在。在疫情到来时，学校考虑到同学们在这个公共危机事件中可能有的种种身心反应，高玉峰校长在第一时间录制视频寄语学生，叮嘱同学们正确面对疫情，做好自我防护，安排好学习与生活。同学们的“人生导师”——班主任，积极联系所有的学生们，录制了网络相关主题班会，建立班级微信群，及时发送给学生，并给每个学生打电话，了解学生的生活情况、身体情况、学习情况和心理状态，给与一对一的指导和关怀，通过网络的及时沟通和交流，时时刻刻陪伴在孩子们身边，让来自老师和学校的关怀，成为学生在这个时期特殊的生命支持系统。

　　“四好一高”活动，提升感恩意识。邯郸市一中认为，虽然学生因疫情不能出门，但这恰恰是更好地与家人沟通，感恩反哺亲人，承担家庭责任，提升自我生命规划能力的难得的教育契机。因此，在全校上下众志成城抓好疫情防控工作，确保师生健康的同时，学校提出“老师家长团结一心督学习，‘四好一高’空中接力争模范”的倡议。“四好”即在家作息习惯好、卫生习惯好、健身习惯好、学习习惯好，“一高”指主动帮助父母做家务的热情高。班主任们主动沟通交流，赢得家长的支持配合，形成家校合力。这段特殊时期，学生与家长的沟通更加和谐，学生们科学规划自己的学习、生活、休闲等活动，自我管理意识得到锻炼和提高。

　　封封特殊家书，激励生命责任。班主任们一直挂念着曾经朝夕相处现在却延学居家的学生们，一封封充满安慰、激励的“家书”传送到同学们的心里，叮嘱同学们要正视暂时的困难，不抱怨不消极，坚定必胜信心，既要好好读书学习，又要认识到自己所肩负的社会责任，树立家国情怀，牢记新时代青年的使命和担当，坚毅勇敢，为防控疫情奉献出自己坚定的力量。

　　智慧保学，指导科学学习。面对新冠病毒的肆虐和延迟开学的严峻形势，各学科组老师心系学生，迎难而上，集群体之智慧，精心准备，制定各学科的“保学”操作方案，在学校各部门的配合下，利用微信平台开展视频会议，老师们开展公众号注册、微课录制、进群辅导、学案制作、作业批改与反馈等系列工作，体育教师专门录制室内健身操和体育网课，政治教师们更是把众志成城、同舟共济抗击疫情的内容融入思政课教学中，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者，科学学习，不负韶华。

　　抗疫助战作品，尽展生命风采。一中学子在这场疫情中展示了自己的爱国热情，他们用艺术向英雄致敬，为祖国加油。一中艺术团的“小艺术家”们，张开双臂，拿起画笔，以乐高歌，以舞助战，用艺术为英雄传神写貌，一支支舞蹈、一首首歌曲、一幅幅画作，既表达了他们对祖国深沉的爱、对前线人员最诚挚的敬意，更展示了一中学子珍惜生命、关怀生命、心怀祖国、心忧天下的生命风采和家国情怀。　　　牛宝印　李然