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把惩戒权关进制度的笼子

  教育部发布的《征求意见稿》,在赋予教师实施教育惩戒权的同时,明确了惩戒的具体实施方式。  如,根据学生违规违纪情形,可采取点名

2019-11-26

“以罚代教”要不得

  长期以来,由于惩戒教育一直没有法律、制度层面的明确规定,导致教育实践中出现了两个极端,学校和教师要么不敢惩戒学生,要么对学生惩

2019-11-26

“戒尺”理应还给老师

  没有惩戒的教育是不完整的教育,跪着的老师,教不出有责任感的学生。近年来,中小学教师越来越不敢惩戒问题学生,甚至对学生违纪犯错行

2019-11-26

邯郸市三中 省教育出版社到校“访”教材

   中原新闻网邯郸讯(记者王金玲)11月18日上午,河北省教育出版社冀教版教材实验校回访活动在邯郸市三中教育集团主校区举行。省教

2019-11-26


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