暑假时间比较长,正是学生巩固学校所学知识和各项素养,特别是规范书写的黄金期。该校教导处要求,各年级教师根据学生年龄特点,鼓励学生每天练习20-30分钟,一至三年级学生书写课本内容,四至六年级学生书写课本内容及荀子《劝学篇》七段,每人每天300-500字,在规范书写的同时注意坐姿、执笔姿势。低年级主要是硬笔的书写,高年级学生可适当增加软笔练习,对照字帖描写、临摹,每周练习3张,并通过家校合作,通过家长督促孩子把字写清楚、工整、规范,尽量美观。
通过一个多月假期的规范书写练习活动,兴华小学学生汉字书写水平的提升了,也都养成了良好的书写习惯。裴文艳