邯郸市丛阳小学课堂节开展“推门听课”活动

　　阳春三月，百花齐放，为了提升教师业务水平，提高教学质量，促进教师专业化成长，3月23日，邯郸市丛台区丛阳小学开展“预约式”推门听课活动。 本次推门听课主要针对35岁以下年轻教师，创设“边教边研”的浓厚氛围，不断提升执教水平，使教师能互相取长补短，资源共享，努力营造一个有实效、优质化的课堂。

　　他们时而欣慰微笑，时而凝神沉思，时而抬头观察，时而奋笔疾书……他们在观察，教师的授课是否遵循了教师主导学生主体的原则；他们在思考，教师的教学设计是否体现了教学的三个维度；他们在分析，教师教学的重难点是否突出，教学流程是否合理；他们在聆听，教师的讲解是否清楚明白……他们细心捕捉着课堂上的每一个细节。教导处张新云副校长说：“推门听课，听的是教师的常态课，我们更能发现课堂上的真实情况，真正了解教师在教学中的不足，以及值得借鉴的亮点，激励着教师钻研教学，革新教学。
 

　　肖云校长深入课堂，并在每节课后现场与授课教师进行面对面交流，从文本解读、目标设定、内容取舍、流程安排、教法选择、语言表述、板书设计、训练设置等方面作点评，肯定老师们的教学亮点，指出老师们教学中的不足，为老师们提出良好的改进建议，解答老师们的教学困惑，激励老师们在教学上狠下功夫，让课堂更精彩，让教学更高效，激流勇进。
 

教师风采

　　春风桃李花开日，时雨梧桐叶长时。

　　推门听课，把脉教学，制定良方，

　　发现优质教学，整改课堂问题

　　引领青年教师取长补短，提升教艺。

　　邂逅一场场千姿百态的课堂盛筵，

　　喜逢一堂堂真实有效的常课之旅。

　　(通讯员张继红报道）