邯郸市丛台区丛阳小学开展课堂节活动之新教师过关课

　　为提升教师课程实施水平，打造实效课堂，全面提升课堂教学效率，新学期开始，邯郸市丛台区丛阳小校开展了为期两周的推门听课活动。深入教师们的课堂，了解教师的日常教学情况，及时把握教师们的教学动态。通过细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教育理念、教学内容、教学策略及学生的表现情况，及时发现问题，以便“对症下药”。

　　课堂上，十四位新教师备课充分，教学方法灵活多样，普遍使用了多媒体教学设备，充分发挥信息技术的优势，重视学生的主体地位，体现了学本课堂特点。学生听课认真，精神饱满，课堂气氛活跃，教学秩序井然，老师和学生都能展现出良好的精神风貌。
 

.

.

　　
肖云校长深入课堂，带领教导处全体成员，以及同学科教师听、评每一节课。
 

.

　　课后，教导处及教研组长做到了每听必评，肯定了老师们课堂上的亮点。同时，也指出了存在的不足和改进意见，希望老师们要深入研究教材和学生，引导学生积极主动学习，少教多学，切实提高课堂教学的有效性。
 

　　丛阳小学将把“推门听课”活动作为一项常规的教研活动制度化、常态化，为教师的业务提升搭建长效的平台，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课堂堂出精彩。(通讯员齐丽翔报道)