2024年9月11日,邯郸市经开区实验小学开展学生常规养习教育,旨在帮助学生形成良好的行为习惯,创造一个积极向上的学习环境。
学生个体发展的“坐立行”个人规范以及行走、上课、课中、下课、午餐午休、物品摆放等六方面行为习惯的养成教育成为重点。
当预备铃响起时,学生们都能迅速进入教室,并且在第一时间准备好上课所需的物品并整齐地摆放在课桌的左上角。学生们在进入教室后即刻坐定,坐姿端正。上课时,坐姿保持头正、身直、脚放平、后背挺直的状态,专心致志地投入到课堂学习中。
通过持续的关注与引导教育,确保每位学生都能在这样的良好环境中幸福成长,培养出自律、尊重他人的好习惯,为他们未来的全面发展打下坚实基础。(张雨萌)