随着教育理念的变化和教育体质的改革,小学的教育不再只注重知识的灌输,而是重视学生实际应用能力和解决问题能力的培养。
基于此,10月28日 邯郸市经开区实验小学各学科积极开展了以“核心素养”为指向,以项目为载体,以解决真实问题为驱动的项目化教学探究,实验小学融合科学、劳动、艺术等学科内容,带领学生们于生活细微处探究关于“一粒麦子”的神奇之旅。
《风吹麦浪——一粒小麦的神奇之旅》项目化实践探究,在邯郸经济技术开发区举办的“邯郸市项目化学习试点学校阶段性成果展示观摩会”上进行了展示,关于“小麦”的学——种——磨粉——制作产品的一条龙阶段化项目成果吸引了来自邯郸各区、县领导、专家的好评。
邯郸市教育科研中心杨树强主任在实验小学展位细细聆听,并强调了种植教育对孩子的教育意义,这是浓缩学生情感经验、知识经验、能力经验、环保意识的绝佳途径。
实验小学致力于发展特色品牌教育,坚持五育并举,探索和研究如何发挥学科优势,实现从书本育人、从知识育人到实践育人的育人模式,让每一位学生从自主走向自立,从自立走向自强,从自强走向自如,“颗颗饱满,迈向光芒”,成就幸福人生!