3月25日,由教师组成的爱心团队为贫困学子送衣物。
7月4日,教师上门宣传资助政策。 (图片由淇县教体局提供)
7月13日,教师将温馨告知书送到贫困学生手中。
□鹤报融媒体记者 武丹 通讯员 冯银河 葛丰华
扶贫路上,教育先行。
2020年是脱贫攻坚决战决胜年,也是收官之年。今年年初以来,淇县教体局始终秉承“一切为了学生”的理念,充分发挥教育在脱贫攻坚中的基础性、先导性、根本性作用,严格落实国家教育扶贫政策和措施,打好资助“组合拳”,唱响扶贫“主题曲”,做到真扶贫、扶真贫、精准扶贫,积极传递教育温度。
入户宣传 精准发力
营造良好舆论氛围
为加大学生资助政策宣传力度,淇县教体局组织人员深入贫困学生家中进行面对面宣传。淇县教体局在每个学校、每个贫困村制作教育资助政策宣传栏,确保资助政策宣传到学校、到学生、到监护人,让每个贫困村、每户贫困户、每名贫困生都能了解资助政策。开展“千名教师访千家”活动。以建档立卡家庭为主要对象,讲解、宣传教育资助政策,让资助政策上墙、入脑、入心,营造良好社会舆论氛围。各学校在开学第一课上讲解各学段资助政策,通过召开家长会、张贴公告栏、书面通知等形式,提前向学生或监护人告知家庭经济困难学生认定工作事项,向学生或监护人发放河南省家庭经济困难学生认定申请表,积极引导家庭经济困难学生进行资助申请。
该局“点对点”精准发力,以建立健全脱贫攻坚档案工作机制为基础,规范管理脱贫攻坚档案为目标,强化脱贫攻坚档案安全保密为保障,真实、完整、准确、全面记录、保存在精准识别(确认建档立卡贫困学生)、精准资助(发放资助资金)、精准告知(发放温馨告知书)等各阶段脱贫攻坚工作的全过程,管好、用好脱贫攻坚档案;通过按学期整理,按村整理,一生一档的方式,规范做好脱贫攻坚档案整理工作,不漏一项,不漏一生,做到底子清、数据准、内容规范全面。
逐一核查 确保应助尽助
结对帮扶 促进贫困家庭学生健康成长
依据县扶贫办、县民政局、县残联提供的数据库逐一核查,重点核查建档立卡家庭、低保家庭子女、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、残疾学生、残疾人子女、烈士子女。同时,充分应用河南省家庭经济困难学生识别管理系统,认真做好特殊类别困难学生的识别比对。各学校按照申报、核实后的数据填写2020年春季资助发放名册,集中上报淇县教体局资助中心审核。该局学生资助管理中心按照程序逐一核实材料,本着不漏一人的原则,严格比对认定家庭经济困难学生资助名单,做到精准确认,确保建档立卡家庭学生应助尽助。集中公示,接受社会监督。待全部资助名单确定后,该局进行一周公示,同时保留公示纸质照片及资助名单,要求所有享受资助的学生必须具备淇县学籍,同时在淇县就学,对于在籍不在校、在校不在籍学生不得重复享受资助,确保资助精准。
该局积极开展“教师走访”、“1+1”结对帮扶等活动,对全县2082名建档立卡贫困家庭在校学生分别安排1名帮扶教师进行帮扶。教师定期走访,适时掌握学生思想动态,及时疏导、帮助其解决实际困难,促进贫困家庭学生健康成长。依托留守儿童之家、少年宫、心理咨询室、图书室等平台,开展社团活动、“学生手拉手”结对帮扶活动80余次,帮扶学生和被帮扶学生共结成帮扶对子1060余对,真正做到不抛弃任何一名孩子,切实让贫困家庭孩子在学业上有人辅导、生活上有人陪伴、心理上有人疏导、安全上更有保障。
构建资助政策体系
做到贫困学生救助全覆盖、真情助学无盲区
面向困难学生群体,该县构建了从幼儿园到大学的多层次、全覆盖和集“免、奖、助、贷、补”于一体的贫困学生资助政策体系,切实做到贫困学生救助全覆盖、真情助学无盲区。
2020年春季共资助贫困学生5100人次,资助金额共288.51万元,其中资助学前儿童356人,资助金额为15.35万元;义务教育营养改善计划资助1087人,资助金额为43.48万元,领取生活补助的困难学生2264人,资助金额为90.38万元;普通高中国家助学金受助学生858人,资助金额为85.8万元;中等职业学校国家助学金受助学生535人,资助金额为53.5万元。资助资金由淇县财政通过农村信用合作联社、建设银行严格依据学生及家长提供的银行账号及时集中发放,不滞留、不延误、不错不漏,确保政策落实到位。