7月1日,济南各高中学校举办校园开放日活动,让考生与家长实地了解学校。今年是山东新高考模式实施的第五年,记者了解到,相较于往年,今年“探校”的考生和家长数量增加,他们对高中教育的把握和了解也更专业。考生和家长规划前置意识更强
7月1日早上不到8点,就陆续有家长和考生进入山东省实验中学“探校”和咨询。
在现场,记者了解到,咨询录取情况的家长明显减少,“30日,在济南日报报业集团举办的中考志愿填报服务会上,已经与各高中学校招生负责人了解了位次和录取情况,今天来主要想更深入了解学校。”现场一位家长这样告诉记者。
今年是山东新高考模式实施的第五年,考生和家长的规划前置意识更强。“从家长们提的问题就可以看出来,他们是做过大量功课的。”山东省实验中学招生负责人于莉介绍,今年家长比较关注的问题有学校各校区师资编排、特色班安排、拔尖创新人才培养等。
今年,山东省实验中学鹊华校区启动招生,于莉介绍,随着鹊华校区开启招生,省实验中学将在中心校区、东校区、鹊华校区统一管理、统一师资编排,3个校区都有特色班。
此外,现场负责咨询的老师们告诉记者,“今年的‘探校大军’数量更多了,8点前很多考生和家长就到了。”往年,很多非毕业年级的家长也会来提前咨询、感受校园氛围,今年,这一人群的数量也在增加。
学霸“坐阵”,毕业生家长也来支招
家长的规划意识增强,学校的“服务”链条也在延伸。今年,山东省实验中学依旧聚焦全学段衔接,邀请今年的优秀毕业生和家长代表作为“过来人”答疑,此外,邀请优秀大学生代表“坐镇”,从初高衔接、双高衔接两个维度为中考生和家长答疑。
“您孩子今年毕业吗?考上了哪里?有什么经验能传授的?”每年,省实验中学在开放日当天准备的“优秀毕业生代表”和“家长代表”咨询处前都格外火爆,问完老师,家长和考生们都愿意来听听“过来人”的建议。
山东省实验中学2024届毕业生刘羽辰一早就来到了开放日现场,为前来探校的家长和考生答疑,刘羽辰的父亲作为家长代表,分享家庭教育经验。
刘羽辰告诉记者,从小学到高中,他的成绩稳步提升,尤其是高中3年,潜能被激发,成绩一路攀升到年级前三。“入学的时候是以统招生身份进来的,不是推荐生、指标生,也不是竞赛生。”在高手如云的环境里,如何稳住自我、步步攀升,刘羽辰分享了他的经验。刚入学时,他客观分析自己的水平,为自己设置了考取级部前100名的目标,当目标达成后,再不断调整、向前。“找到一个适合自己的节奏非常重要。”刘羽辰说,他也曾迷茫过,这时候,要学会向外寻求帮助。“当有困惑的时候,可以和自己的老师聊一聊,我遇到困惑的那段时间,和很多老师都聊过,‘要找到适合自己节奏’这句话就是数学老师告诉我的,老师不仅教授知识,同时也是朋友与导师,会指引你的方向,这也是我想向准高中生们分享的。”
先调整心态,高中可以“多学一点”
同样是“学霸”,省实验中学2024届毕业生李崇旭与燕鹏睿也分享了他们的经验。
李崇旭告诉记者,初升高,对于大家来说,都有个适应期,因为初中进入高中,学习难度陡然增大,学习节奏也非常快,这就非常考验自主学习能力。对此,他分享了自己的两点经验:一个是利用好假期,提前对知识内容进行预习,这样就会在新课学习上更游刃有余,以他自己为例,在高二上学期的时候,他已经提前完成了高中课程的学习;另一个是找好自己的定位,降低预期,这点对省实验中学的学生而言尤为重要,大家在初中时可能都是班里第一、第二的学生,但到了高中,发现身边的人都很优秀,这时候就需要降低预期,放平心态。“成绩是检验你一段时间对知识的掌握情况,如果成绩没有达到你的预期,说明这段时间内你的知识掌握就是这个水平,这个时候就要根据成绩去复盘,查漏补缺,在下一阶段制定新的目标,让学业水平不断提升。”
进入高三,李崇旭认为提升成绩最有效的方法是“研究”试卷,“题目做得多不如做得精。”李崇旭会仔细分析每次试卷,把易错的点和自己不熟悉的点记录下来、研究“吃透”。
燕鹏睿认为,可以在平时的学习中多学一点,多思考一点。“比如这次高考物理题中就有一道运动学的题目,是平时老师带着我们推论出来的,当然,如果没有推论,考试中遇到题目再推,也能推出来,不过,平时学习多走一步,就会更利于答题。”关于如何“多学一点”,燕鹏睿也分享了他的方法,平时做题遇到自己感兴趣的,可以进一步了解或者和老师探讨;听到同学有好的思路,也可以多跟着学习。此外,燕鹏睿也提到,高中时期一定要多锻炼身体,有一个健康的身体打底,才能走好这3年。(济南报业全媒体记者赵世彩)