0310-3111082 3047798688@qq.com
首页 > 周边 > 齐鲁 > 正文

从课堂到赛场,多元化教育在这里绽放光彩

来源:济南日报发布时间:2024-08-05 16:51:32

  前有历城二中女足勇夺第27届世界中学生足球锦标赛冠军,现有14岁济南滑板小花崔宸曦在巴黎奥运会刷新中国滑板最好成绩。近年来,济南各区县积极响应国家关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的号召,持续拓宽教育边界,正以前所未有的开放姿态将体育、艺术等多领域融入课堂,为学生搭建多元化成长平台。以“家门口”青少年宫为阵地

  打造多元平台

  “注意看我的手形,动作要做到位。”近日,在历下区龙洞街道全运村社区党群服务中心,一场精彩的舞蹈课生动展开,舞蹈老师详细讲解着动作要领,孩子们的动作也逐渐从最初的生硬变得优雅而流畅。

  青少年是祖国的未来,正处在人生拔节孕穗期。为加快青少年素质提升以及满足家长们看管孩子的需求,暑期到来后,全运村社区积极整合多方资源,温馨开启了“近邻成长营”项目,即社区与山东省青少年宫携手合作,通过合理规划学生的暑期学习教育,利用社区公益慈善基金的助力,让社区青少年在家门口便捷地踏上探索知识的旅程,享受成长的乐趣。

  社区以党群服务中心为载体,积极提供宽敞明亮的教学场地和完善的硬件设施,加上山东省青少年宫优质的教育资源赋能,为社区少年宫的课程质量提供了有力保障。大家主动探索更加贴近儿童青少年心理的教育方式,组建高水平专业的师资队伍,精心策划“特色化”“多样化”课程内容。目前,围棋、古筝、面塑、琵琶等7类课程开办得有声有色,深受青少年和家长的喜爱。

  此外,社区注重课程的智能化管理,附近居民通过社区微信公众号和山东省青少年宫小程序发送报名链接,能够“一键”轻松获取课程信息,使得优质教育资源能够真正下沉到社区,惠及每一位青少年儿童。社区收集到的“报名信息”不仅便于管理和资源调配,还能帮助社区更准确地评估课程的受欢迎程度,为未来课程的规划和调整提供参考。

  社区作为青少年学校教育和家庭教育的有益补充,是连接学校、家庭和社会的纽带和桥梁,全运村社区积极推进社会力量协同参与,打造家门口的多元化教育服务平台,是加强教育关爱、促进学生全面健康成长的有益探索。接下来,社区将积极拓宽合作渠道,进一步促进社区教育事业的蓬勃发展,加快营造一个学习型、和谐共融的社区环境。

  以“全周期”教育提升为引领

  建设教育强区

  从普及普惠的学前教育,到优质均衡的义务教育,再到特色发展的高中教育和职业教育、多元丰富的民办教育和继续教育……近年来,天桥区教体局高起点谋划,将“品质”要求融入教育发展的各个环节,形成了“全周期”教育提升体系。天桥教育以“全周期”教育品质提升工程为核心,为教育强区提供了坚实有力的支撑。

  为充分发挥优质教育资源的辐射引领作用,天桥区通过充满活力的教育生态、温馨舒适的育人环境、德能过硬的师资队伍和全面发展的优秀学子,共同构成了天桥教育“全领域”优质平衡。

  在推进基础教育扩优提质的过程中,天桥区教体局把做好集团化办学作为工作重心。通过引进优质教育资源和培养本土名校,天桥区形成了汇才、宝华等一批具有市域影响力和知名度的品牌学校和教育集团,在提升区域教育整体品质的同时,也为学生的全面发展提供了更多优质的教育资源。

  为高质量落实“品质教育”,区教体局还成立了德育联盟和协作组,并实施了一系列有力举措:以“项目+品牌”模式深化教研与展示,以“课题+成果”方式推动研究与实践,以“组培+盟培”策略培育专业队伍。这些新进展、新突破,使得新建学校快速建设、德育工作深入推进、教研成果收获丰硕,也成为天桥教育品质提升的有力见证。

  近年来,区教体局提出“15619”工作思路,以加快建设现代化教育强区为统领,围绕教育体系更加完备、集团建设不断深化、教育质量持续提升、教师能力全面加强、教育保障更加有力五大目标,以19项具体举措在党建引领、全学段建设、集团化打造等六个方面聚力攻坚,全面提升教育品质,加快推进现代化教育强区目标的实现。

  以“暑”不尽多元活动为载体

  点亮缤纷生活

  对于小朋友们来说,暑假无疑是充满乐趣与探索的宝贵时光。为引导和帮助辖区青少年度过一个安全、愉快、充实的暑假生活,连日来,市中区杆石桥街道各社区暑期托管班“各显身手”,开设了众多丰富多彩的课程和精彩有趣的活动,让智慧和成长在炎炎夏日绽放耀眼光芒。

  社区书屋,作为社区文化的重要载体,一直以来都是孩子们探索世界、拓宽视野的乐园。暑期里,春元里社区进一步升级服务,调整开放时间,确保从晨光初照到夜幕降临,书屋的大门始终为孩子们敞开。在这里,孩子们可以随心所欲地沉浸在书海中,找到专属于自己的小天地,远离电子屏幕的诱惑,静心享受阅读的乐趣。

  为了弘扬中华优秀传统文化,丰富社区孩子们的暑期生活,社区特别邀请专业的京剧队成员为孩子们带来了一场视听盛宴。活动现场,一段段精彩的京剧表演赢得了阵阵掌声和欢呼声,一段段经典的唱段让大家沉浸在京剧的魅力之中。随后,社区文化活动管家为孩子们详细讲解了有关京剧的基本常识,从京剧的起源、发展,到京剧的行当、唱腔,再到京剧的服装、道具,孩子们听得津津有味,难掩对传统文化的热爱之情。

  夏日炎炎,春元里社区内却洋溢着一片清凉与活力。在手工DIY活动——制作奶油笔筒现场,孩子们围坐在色彩斑斓的手工材料旁,眼中闪烁着兴奋与好奇的光芒。在老师的指导下,大家耐心挑选着各式各样的装饰品,将不同颜色的奶油胶混合在一起,呈现出独一无二的色彩效果。当一个个精致可爱的奶油笔筒逐渐成形,孩子们脸上洋溢着满满的成就感与喜悦。此次手工DIY活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力,更让他们在快乐中学习、在实践中成长。

  精彩纷呈的暑期托管班,为孩子们“托”起了一个多彩夏日。下一步,杆石桥街道将继续积极开展系列丰富多彩的暑期活动,搭建专业化、多元化、生活化的学习平台,让孩子们在活动中拓宽视野、强健体魄、快乐成长,扣好人生“第一粒扣子”。

  以“沉浸式”研学旅行为纽带

  踏寻历史脉络

  生活即教育,社会即学校。随着教育的发展和升级,研学旅行作为一种全新的教育方式,逐渐走进了大众的视野。真正的研学是通过旅行了解新的文化、历史、科学和自然环境,拓宽孩子们的知识面和视野,让孩子有所思、有所感、有所获。今年,历城区鲍山街道组织了题为“寻历史脉络,树家乡情怀”的研学活动,研学旅行内容丰富、成效显著,深受孩子们的喜爱。

  近日,鲍山街道成功举办了一场别开生面的“走进鲍山”暑期研学活动,让辖区青少年学生深度了解鲍山风土人情,感受鲍山底蕴,弘扬鲍山文化,增强青少年学生文化自信与家乡情怀。活动精心策划,覆盖了特色产业、民俗文化体验及红色教育三大环节,让孩子们在亲身体验中感受鲍山的独特魅力。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在简家屯火龙果种植基地,孩子们不仅学习了火龙果的种植知识,还动手采摘,亲近自然,激发了他们对农业的兴趣。随后,走进鲍子书院和纸坊民俗文化馆,让孩子们穿越时空,触摸历史,感受传统文化的温度。而在红色教育环节,鲍山党建广场的红船之行,更是将爱国情怀深深植入孩子们的心田,让他们深刻理解“红船精神”的深刻内涵。

  读万卷书,更要行万里路。“寻历史脉络,树家乡情怀”活动不仅增长了知识、拓宽了视野,更在他们心中种下了对家乡文化的深厚情感。孩子们纷纷表示,通过此次研学活动,更加了解也更加热爱自己的家乡,愿意成为鲍山文化的传承者与传播者。下一步,鲍山街道将以此为契机,持续推动文化教育与社区活动的深度融合,为青少年提供更多元、更丰富的成长舞台。

  以“新样态”体育课程为特色

  拓展教育空间

  传球、带球、射门……近日,在济阳区济北小学三年级足球联赛上,足球小将们在赛场上展开了激烈的角逐。随着裁判的一声哨响,一场精彩的足球盛宴拉开帷幕。

  赛场上,小球员们个个生龙活虎、斗志昂扬。他们密切配合,每一个动作都充满了力量和技巧。防守时,他们顽强拼搏、毫不退缩,用小小的身躯筑起坚固的防线;进攻时,他们勇往直前、冲锋陷阵,为赢得每一个进球机会倾尽全力。

  教练和老师们也根据小球员们的特点和现场发挥,制定战术、悉心指导,在提升球队竞技水平的同时,也培养了队员们的团队协作和应对挑战的能力。场外,由同学们组成的啦啦队激情呐喊,给予场上队员有力的支持和鼓励。这种团结一心的氛围,让整个球场充满了活力与凝聚力。

  五育并举,体育先行。济北小学的足球联赛是济阳区教育多元化的一个缩影。无独有偶,济阳闻韶中学也持续丰富教学策略,并创新打造体育项目化学习新样态。课程开展前期,高一年级组织每个班级进行选课分班,学生依据自己的兴趣、爱好、特长进行选择,老师们将学生所选项目进行汇总,并按照顺序编排班级、适当调整。

  近年来,济阳区教体局坚持深化教育体制改革,在坚持德育、智育、体育、美育和劳动教育5个方面教育并重的基础上,制定出台了《落实“五育并举”综合评价改革实施方案》。通过创新教育路径、深化教育改革、丰富教育形式等,构建起素质教育发展新格局。

  值得一提的是,济阳区还开发建设了多元课程评价体系,指导各学校做好艺术、体育、综合实践、劳动、传统文化等课程建设。

  随着教育改革的不断深入,济阳区将继续探索和实践,为学生搭建更多元、更广阔的成长平台,让每一位学子都能在德智体美劳全面发展的道路上,绽放属于自己的光彩。

  以“软硬件”同步提升为基石

  筑牢教育根基

  “在商河,修得最好的建筑是学校,最美的环境在校园。”这句话道出了不少商河人的心声。近年来,商河县深入推进“教育强县”战略,教育问题优先研究,教育投入优先保障,教育力量优先倾斜。通过整合教育资源、优化学校布局,奏响了“小财政办大教育”的时代强音。

  按照“学前普惠、小学集中、初中进城、高中提升”的工作思路,商河县以全学段融通提质培优为抓手,实施“育名师、创名校、铸名牌”三名工程,办学质量不断提升。2020年—2023年,引进1018名优秀教师充实教学一线,400余名教师获市级以上荣誉称号。2024年,全县中高考成绩再创历史新高。

  但在商河,并不仅仅以成绩论英雄。从课堂到操场,教育多元化正让孩子们享受更加优质的教育。比如,以校园足球为代表、特色鲜明的乡村学校孙集镇中心小学,这所学校让农村孩子的课余时间和城市孩子一样变得充实而阳光。

  该校制定了足球发展规划,把足球列为校本课程,足球队的大门面向全体学生敞开,不收费用,不设门槛。各个班级均成立了足球队,三年级以上参加班级联赛,形成了“班班有球队、周周有比赛、人人会踢球”的良好运动氛围。

  围绕着足球这一特长,该校坚持“足球特长+五育融合”“学生成长+学校发展”的双线推进模式,不断向构建以体树人的课程体系、形成体育文化、凝练体育精神的内涵发展。通过足球活动“知礼仪、守规则、强意志、塑品格”的育人功能,打造了“以球润德,育多彩阳光少年”的市级德育品牌,这是济南市8年来第一个以体育为主要内容创建的德育品牌。

  2021年,孙集镇中心小学合并了周边四所薄弱农村学校,并通过实施“教师队伍建设提升工程”“课堂教学改革提升工程”,开展读书节、科技节、数学节、篮球节、金秋诗词大会、绳王争霸赛、梦想启航等二十多个系列活动,36项小达人评选,点燃了乡村儿童的梦想,为培养德智体美劳全面发展的新时代阳光少年打下坚实的基础。

  “育名师、创名校、铸名牌”,软硬件同步提升,这正是群众对商河教育满意度不断增强的原因之一。

©2018中原新闻网站版权所有