近日,山东省小幼衔接专题研讨活动在济南市历下区召开。活动旨在进一步贯彻落实教育部、山东省教育厅等文件精神,深入推进小学与幼儿园科学有效衔接,全面促进儿童身心健康发展。开幕式上,历下区教育教学研究中心副主任董晓杰介绍了历下区小幼衔接的基本理念和主要措施。他在致辞中讲到,近年来,济南市历下区教体局完善“行政推进抓保障、教研联合真引领、学校联动畅衔接、督导考核促落实”的“四驱运行机制”,搭建贯通小幼衔接的学习立交桥,缓“坡度”、稳“过渡”,努力打造小幼衔接工作的历下模板。
研讨活动设置了经验交流、嘉宾论坛和专家讲座3个环节,帮助教师深入理解小幼衔接的重要性,在心理、习惯、能力等多方面推进小学与幼儿园双向科学衔接。历下区各小学及幼儿园积极组织教师参加线上培训,鼓励教师吸取先进小幼衔接科学理念,努力提升自身的专业知识和技能。
坚持育人为本,强化家园校社共育,打造良好的小幼衔接教育生态环境。历下区将以此次全省小幼衔接研讨活动为新起点,坚定“尊重天性”的理念,继续创新实践策略,坚持把促进儿童可持续发展作为小幼衔接的目标,帮助孩子与未来无缝对接,以更优质的教学实践研究成果助力历下学子健康成长,享受快乐和成功的喜悦。(济南时报·新黄河客户端记者张磊通讯员殷文浩)